7:00 το πρωί: Χτυπάει το ξυπνητήρι, σηκώνεσαι κάνα τέταρτο αργότερα και φεύγεις για το σχολείο 8:10: Χτυπάει το κουδούνι, προσευχή, προσέρχεσαι στην τάξη 20 έως 25 και 26 φατσούλες (ακόμα και 28) σε περιμένουν με
Οι επιστήμονες τονίζουν ότι οι γονείς που φωνάζουν στα παιδιά τους, τα θέτουν σε μεγαλύτερο κίνδυνο αυτοτραυματισμών, χρήσης ναρκωτικών ουσιών ή παραβατικών συμπεριφορών, ακόμη και φυλάκισης. Οι φωνές και οι σκληροί χαρακτηρισμοί θα έπρεπε να αναγνωρίζονται
Αφήστε τα παιδιά σας να «ταλαιπωρηθούν» – γιατί τίποτα δεν χαρίζεται στη ζωή Η μητέρα μου ξέσπασε σε αναφιλητά, όταν ένα πρωινό, γύρω στα είκοσί μου χρόνια, της ανακοίνωσα την απόφασή μου να φύγω από
Όσα παιδιά μεγάλωσαν με στερήσεις έμαθαν να εκτιμούν Της Εύας Αξιώτη Δώρα, δώρα, δώρα… Κι αυτό που αναρωτιέμαι συνεχώς, είναι τι κερδίζει ένα παιδί από όλο αυτό. Όσα παιδιά μεγάλωσαν με στερήσεις έμαθαν να εκτιμούν Ποιος ο
Οι φωνές και τα σκληρά λόγια στα παιδιά θα έπρεπε να αναγνωρίζονται ως μορφή κακοποίησης λόγω της τεράστιας ζημιάς που προκαλούν, υποστηρίζουν οι ειδικοί Οι γονείς που φωνάζουν στα παιδιά τους ή τους μιλούν υποτιμητικά,
Τι είναι τα όρια; Γιατί υπάρχουν; Ποια η διαφορά με την τιμωρία και πως βάζουμε όρια στη συμπεριφορά των παιδιών; Βάζοντας όρια Ας σκεφτούμε τα όρια όχι σαν τιμωρία αλλά σαν “φράχτη” που προστατεύει τα παιδιά στην
Σε έξαρση βρίσκεται τον τελευταίο καιρό η παραβατική συμπεριφορά νεαρών μαθητών που χρησιμοποιούν το TikTok και το Instagram για να δείξουν τις βιαιοπραγίες τους σε βάρος συνομήλικών τους. Η αύξηση των ποσοστών όσον αφορά στη βία
Υπάρχει μια σιωπηλή τραγωδία που εκτυλίσσεται σήμερα στα σπίτια μας και αφορά στα πιο πολύτιμα κοσμήματά μας: τα παιδιά μας. Τα παιδιά μας βρίσκονται σε μια συναισθηματική κατάσταση καταστροφική! Τα τελευταία 15 χρόνια, οι ερευνητές μας πρόσφεραν
Οι γονείς με ναρκισσιστικά χαρακτηριστικά συνήθως είναι κτητικοί απέναντι στα παιδιά τους Τα βλέπουν ως προέκταση του εαυτού τους Του Ψυχολόγου ΑΛΕΞΗ ΨΥΡΡΑΚΟΥ Η ναρκισσιστική διαταραχή προσωπικότητας είναι μία διαταραχή που χαρακτηρίζεται από μια διογκωμένη
Νέα μελέτη από το Murdoch Childrens Research Institute (MCRI) της Μελβούρνης αποκάλυψε ότι το να παρακολουθούν οι μαθητές Δημοτικού περισσότερες από δύο ώρες την ημέρα τηλεόραση ή να ξοδεύουν περισσότερο από μία ώρα σε έναν
