Εύη Κουρίδου Ένας συγκινητικός θεσμός πραγματοποιείται σε ελληνικό σχολείο, σύμφωνα με τον οποίο κάθε παιδί της Έκτης Δημοτικού υιοθετεί ένα «πρωτάκι». Από τότε που οι κόρες μου πήγαν δημοτικό, παρακολουθώ έναν καταπληκτικό θεσμό που υπάρχει
Σχολικός εκφοβισμός και σχολική βία Γράφει η Θάλεια Θεοδωρίδη* Πρόσφατα, μια στενή μου φίλη, μητέρα ενός αγοριού 6,5 ετών που πηγαίνει στην Α’ Δημοτικού, σε μια μικρή πόλη της Μακεδονίας, μου εξέφρασε τον φόβο και
Η επαφή με την τέχνη προσφέρει στα παιδιά πολλά οφέλη, υποστηρίζουν οι ειδικοί παιδικής ανάπτυξης Κείμενο Αγγελική Λάλου Στο βιβλίο τους που κυκλοφόρησε πρόσφατα «Your Brain on Art: How the Arts Transform Us», η Susan Magsaman
Το λένε οι ψυχολόγοι, το διαπιστώνουμε ως μητέρες κάθε μέρα. Είτε με τα δικά μας παιδιά, είτε με του περιβάλλοντός μας. Όσο χώρο δίνεις στα παιδιά, τόσο περισσότερο καταλαμβάνουν. Και γιατί άλλωστε θα έπρεπε αυτό να
Στον πατροπαράδοτο τρόπο εκμάθησης στα σχολεία κάνει στροφή η Σουηδία, μετά τον «προβληματικό» δρόμο της υπερ-ψηφιοποίησης που είχε ακολουθήσει τα τελευταία χρόνια. Εφέτος, λοιπόν, τα παιδιά στα σουηδικά σχολεία δεν θα χρειάζεται να ανησυχούν αν
Η πρώτη επιστημονική μελέτη για τον σχολικό εκφοβισμό έγινε το 2000 όπου όπου ανέδειξε ότι το 14,7% των μαθητών μεταξύ 8-12 ετών στην περιοχή της Αθήνας έχουν υποστεί εκφοβισμό Παρατηρούμε πολύ έντονα το τελευταίο διάστημα
Το ξέρω πως, αν σε ρωτήσω για τον μπαμπά σου, θα μου πεις: “είναι ο καλύτερος μπαμπάς του κόσμου” Και ξέρω, επίσης, ότι τον αγαπάς πολύ, όπως και όπου κι αν είναι. Όμως, αν το
Τα άτομα που έχουν υποστεί κακοποίηση ως παιδιά έχουν βασικές ανάγκες που πρέπει να καλυφθούν για να πλησιάσουν ό,τι ονομάζουμε ως «πλήρη ψυχική υγεία» Εικονογράφηση: Ελένη Καστρινογιάννη Υπάρχουν περιπτώσεις παιδιών που κακοποιούνται από δικούς τους ανθρώπους –
Αν το παιδί σας έχει άγχος, ξέρετε πολύ καλά να αναγνωρίζετε τα συμπτώματα, μερικά από τα οποία είναι: Κολλάει επάνω σας και δεν σας αποχωρίζεται Δεν θέλει να πάει σχολείο Δεν έχει αυτοπεποίθηση και εμπιστοσύνη στον εαυτό
Το κείμενο αυτό είναι ταυτόχρονα επιστημονική μελέτη και εμπιστευτική επιστολή σε γονείς που σκέφτονται. Απευθύνεται σε συνήθεις γονείς, που μέσα σε συνήθεις οικογένειες ανατρέφουν συνήθη παιδιά. Και στην πορεία συναντούν δυσκολίες, απορίες, προβλήματα, ίσως και